Focus Groupe

Axe collaboration

Il s’agit d’examiner et interroger la relation entre l’enseignant, l’élève et l’artiste quand ce dernier est appelé à intervenir dans une classe. Il est question de répertorier les différentes formes que peut prendre cette intervention : l’artiste présente son travail devant la classe (type conférence), l’artiste propose un travail thématique, technique, etc., l’artiste monte un atelier et pratique de façon intensive

une technique (sculpture, dessin, peinture, performance, etc ) ou explore un territoire, un contexte social et politique.